ética digital

La generalización de plataformas de inteligencia artificial capaces de elaborar textos y resolver problemas complejos en segundos impulsó a la Universidad Cooperativa de Colombia a replantear sus métodos de evaluación y pedagogía. Desde su sede en Medellín y Envigado, la institución estableció que el verdadero reto para la educación superior no radica en restringir el uso de estas herramientas, sino en transformar el diseño de las actividades académicas para priorizar el pensamiento crítico, la argumentación…